miércoles, 13 de abril de 2016
Orientaciones para hacer los DEBERES
Os dejamos unas pautas para poder sacar el mayor partido a la ficha de lectura semanal.
Son las siguientes:
- El trabajo tiene que estar limpio.
- Hay que poner nombre y los dos apellidos.
- Fecha completa.
- Cuidando la ortografía.
- Recordad que se comienzan las frases con mayúsculas y se terminan con punto.
Ofrecemos el modelo correcto de escritura. Los alumnos están asimilando contenidos sobres la escritura así que, hagámoslo bien.
Siempre reforzamos su trabajo bien hecho.
Muchas gracias.
Son las siguientes:
- El trabajo tiene que estar limpio.
- Hay que poner nombre y los dos apellidos.
- Fecha completa.
- Cuidando la ortografía.
- Recordad que se comienzan las frases con mayúsculas y se terminan con punto.
Ofrecemos el modelo correcto de escritura. Los alumnos están asimilando contenidos sobres la escritura así que, hagámoslo bien.
Siempre reforzamos su trabajo bien hecho.
Muchas gracias.
martes, 5 de abril de 2016
COMENZAMOS LA RECTA FINAL
Comenzamos el tercer trimestre con ilusión. Aunque las profes tengamos sentimientos encontrados, vamos a pasar este final de etapa genial.
Os recordamos que tenemos 2 reuniones:
- El 11 se abril a las 14:00 de la tarde, la trimestral.
- El 14 de abril a las 16:00, la de la granja-escuela.
No faltéis y ¡feliz trimestre!
Os recordamos que tenemos 2 reuniones:
- El 11 se abril a las 14:00 de la tarde, la trimestral.
- El 14 de abril a las 16:00, la de la granja-escuela.
No faltéis y ¡feliz trimestre!
viernes, 11 de marzo de 2016
PIZARRAS DIGITALES
Queremos comunicaros que.......¡¡¡ya tenemos pizarras digitales en todas las clases de infantil!!!
Tanto los niños como las profesoras estamos muy contentos con este nuevo recurso, que creemos que será muy útil y motivador para el aprendizaje de nuestros alumnos.
Tanto los niños como las profesoras estamos muy contentos con este nuevo recurso, que creemos que será muy útil y motivador para el aprendizaje de nuestros alumnos.
FAUNIA
EXCURSIÓN A FAUNIA
Esta semana hemos ido de excursión, hemos visto muchos animales, algunos relacionados con nuestros proyecto, el jerbo, el zorro del desierto o fénec, tucanes, titis, el perezoso, guacamayos, serpientes, escorpiones, caimanes, mariposas, tucanes....y otros que veremos a la vuelta de Semana Santa como los pingüinos.
Además de estos, hemos visto otros animales como canguros, peces, murciélagos, flamencos, réplicas de dinosaurios, cabras,cerditos, ponis, leones marinos, etc...
Y como era de esperar, se lo han pasado fenomenal.Aquí os dejamos una muestra.
Esta semana hemos ido de excursión, hemos visto muchos animales, algunos relacionados con nuestros proyecto, el jerbo, el zorro del desierto o fénec, tucanes, titis, el perezoso, guacamayos, serpientes, escorpiones, caimanes, mariposas, tucanes....y otros que veremos a la vuelta de Semana Santa como los pingüinos.
Además de estos, hemos visto otros animales como canguros, peces, murciélagos, flamencos, réplicas de dinosaurios, cabras,cerditos, ponis, leones marinos, etc...
Y como era de esperar, se lo han pasado fenomenal.Aquí os dejamos una muestra.
Taller de Henna.
TALLER DE HENNA
Esta semana, Alicia, una profesora que está en practicas en nuestro colegio, nos ha hecho un taller de henna, nos explicó que sale de una planta, que tiene propiedades curativas, que se utiliza para teñir el pelo y fortalecerlo, y como elemento decorativo para las mujeres y hombre árabes.
Nos hizo un tatuaje con la palabra Paz en árabe.
¡Qué contentos nos fuimos a casa con nuestro tatuaje!
Esta semana, Alicia, una profesora que está en practicas en nuestro colegio, nos ha hecho un taller de henna, nos explicó que sale de una planta, que tiene propiedades curativas, que se utiliza para teñir el pelo y fortalecerlo, y como elemento decorativo para las mujeres y hombre árabes.
Nos hizo un tatuaje con la palabra Paz en árabe.
¡Qué contentos nos fuimos a casa con nuestro tatuaje!
¡¡¡¡Muchas gracias, Alicia!!!!
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